种解释是对的啦？”兰馨问道。
“嗯，我一开始认为是对的。米姐姐，我们班里的同学都巴结我，都想和我做朋友，还不是因为我口袋里有钱，他们才围着我转。”
“你有钱是你的，跟你的同学又有什么关系，难不成你还天天发钱给他们？”兰馨笑道。
“发钱倒不会，但是我可以请他们玩很多好玩的东西，吃很多好吃的东西。”
“比如？”兰馨的意思是让丫丫举个例子。她想知道丫丫有没有什么不良的嗜好。
“比如请他们看电影，吃披萨，还有很多各种好玩的东西。总之，如果我没钱，他们还会天天像个跟屁虫一样，对我唯命是从吗？”丫丫讲着自己的道理。
面对着振振有词的丫丫，兰馨沉默了。
像丫丫这种在新型资本家环境里长大的孩子，有这种想法毫不奇怪，如此结果多半是受到家庭或某种社会因素影响造成的。
兰馨知道，对这些孩子们单纯的讲大道理是行不通的，这是社会舆论的导向问题，它直接影响着一代人的的心理健康。
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