伯纳用雪茄指着一个点，这次他没用雪茄的影子，而是用雪茄代表飞船，从空中直接到达另一个点。
“现在呢？”
“你是说二维飞船脱离了二维平面，直接在三维空间中飞行吗？”
“嗯哼，没错，它跃迁了，进入了高维空间。”
“好吧，看来这个二维生物进化得挺快的，都已经掌握初中几何了。”
胡安调皮一句后，继续答题：“等腰直角三角形的斜边是直角边的1.414倍，所以，这段距离是1.414光年。
“那么，以光速飞行的二维飞船，需要飞行1.414年。”
“既正确又错误。”
胡安皱起眉头：“伯纳，你喝多了吧，如果每个老师都像你这样，用叠加态来批考卷，学生会有意见的。”
“成绩差的学生不会反对。”伯纳回了一句俏皮话。
随后他继续道：“关键就在于‘时间’。
“如果用二维空间的时间来看，要走完这段距离，确实需要1.414年。
“但问题是，这是三维空间，它有自己的‘时间’，三维空间的时间。
“而要理解这一点，就必须从时间的本质，也就是‘运动’说起。”
伯纳示意胡安注意他手中点燃的雪茄。
那雪茄呈水平状态，被伯纳缓缓转动。
“看雪茄在墙上的影子，注意点燃冒烟的那头。”
伯纳说着，顺时针转动雪茄。
胡安看到，墙上的雪茄影子，冒烟的那头，从最左边沿直线运动到了最右边。
伯纳继续顺时针转动雪茄。
墙上的雪茄影子，冒烟的那头，又从最右边沿直线运动到了最左边。
伯纳讲解道：“假设有个二维生物，在墙上观察烟头的运动，他会得出结论，烟头在一个单位‘二维秒’的时间里，从左边运动到了右边，又经过一个单位‘二维秒’的时间，从右边运动到了左边。”
“先等一下，”胡安打断道，“‘二维秒’是什么意思？”
伯纳解释道：“‘秒’是时间的计量单位，而‘二维秒’，是我假设的二维世界里时间的计量单位，我用这个称呼，把它和我们三维空间的‘秒’区别开。”
胡安疑惑地问：“但是这有什么意义，你在三维空间里，转动雪茄，烟头从左边到右边的时间，和墙上雪茄烟头影子，从左边到右边的时间是一样的。
“所以，一个单位的‘二维秒’和一个单位的‘三维秒’是相等的。
“那么，特地区分开‘二维秒’和‘三维秒’，有什么意义呢？”
伯纳举了举手中的雪茄说：“因为二维秒和三维秒是不等的。
“刚才只是恰好相等而已，并不代表，它们一直相等。
“现在，我告诉你为什么不等，请再看烟头的影子。”
这次，伯纳顺时针转动雪茄，让烟头从最左边运动到最右边，然后，逆时针转动雪茄，让烟头又从最右边运动到了最左边。
而墙上的烟头影子，运动的轨迹和刚才是一样的。
“看出什么了吗？”
胡安摸着下巴回答：“你之前是顺时针，又顺时针，这次是顺时针，然后逆时针。
“但因为雪茄是水平的，所以在墙上的二维空间里，二维生物没办法区分出这一点，他会认为两次是一样的。
“也就是，烟头一样是用了1‘二维秒’的时间从左边到了右边，又用了1‘二维秒’的时间从右边到了左边。”
伯纳点头道：“没错，所以在二维生物看来，烟头两次运动是一样的，经过的距离是一样的，时间也是一样的，都是2‘二维秒’。
“现在，这个二维生物乘坐的二维宇宙飞船跃迁了，他来到了三维空间。
“然后，他再看这个烟头的运动，就发现不一样了。
“他会认为，前一次，是烟头用了一单位‘二维秒’的时间，从左边运动到右边，随后，又用了一单位‘二维秒’的时间，从右边运动到左边，总共用了2‘二维秒’。
“而后一次，是烟头用了一单位‘二维秒’的时间，从左边运动到右边，随后，时间倒流了一单位‘二维秒’的时间，让烟头从右边退回到了左边，总共用了0‘二维秒’。”
“什么？时间倒流！这不可能，时间只能往前，不可能倒流。”
“用低维空间的时间，去理解高维空间的运动，就会出现时间倒流的结果。”
“但这只是顺时针和逆时针运动，如果把它竖起来，在二维平面上也可以做到。”
“别和我杠，胡安，我只是用雪茄的运动来打比方。
“实际上，只要运动涉及到低维空间无法认知的那个维度，低维时间就无法解释那种运动。”
在胡安挠头思索的时候，伯纳继续道：“物体随着时间的变化，用某个速度，从一处运动到另一处。
“这个物体运
本章未完，请翻下一页继续阅读.........