道移动。很快，一个歪歪扭扭的词语便留在尤尼的问题后面。
“可以。”
学徒在轻声读出这个词后本能的看向起司，后者只是略微点了点头示意他自己判断如何继续。
“前面有什么？”尤尼没有花力气重复刚才占卜时的情景，一来是对方不需要看，二来是他的语言能力还无法清晰的加以概括。
树枝再次移动，但这次当它停止时，留下的符号却超出了尤尼的认识范围。很正常的现象，特定名词往往会与其诞生语言绑定，很多时候是无法也不会翻译的。遇到这种情况，就得重新调整问题。
“我们可以继续前进吗？”
“可以。”
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